脉讯速览

前段时间
，，，李老师因下肢疼痛反复发作，，，近日疼痛加剧来到医院就诊。。。
。接诊医师了解李老师的病情后
，
，，开具影像学检查单。。。李老师来到万安影像中心做完检查后，，
，，想尽快了解诊断情况，，，来到刘主任办公室，，，希望刘明海主任能阅片进行诊断。。。。刘明海主任仔细地查看了申请单
，，，一边反复认真地看着检查图像，，
，一边耐心地听着李老师的病情诉说
。
。。。不久，，刘主任就有了诊断，，，腰椎骨质增生、
、腰椎间盘变性伴突出、
、腰椎后方皮下筋膜炎。。他耐心地解释图像上的椎间盘突出了多少，，，挤压到了哪些神经，，，，会引发哪些症状等等。。。。经过短暂的交流，，，李老师知道了这次影像学检查的重要性，，而且相当认可刘明海主任的专业能力。。。刘明海主任也热心推荐李老师到康复医学科就诊。。

之后在康复医学科的精心治疗和护理下，，李老师的疼痛逐渐缓解，
，，，身体状况明显好转。。
。。出院后，
，，，他满怀感激
，，提笔写下了这首诗词，，字字句句都饱含着对万安影像中心团队的赞誉与感恩。。。。李老师动情地表示：“在检查期间，，，我深切感受到了医务人员的专业与负责，
，
，是他们用精湛的医术和贴心的服务让我重拾健康，，，
，找回了生活的信心。。”

这首诗词，，，，不仅是对刘明海主任的认可和信任，，，更是对刘主任及影像中心团队的激励和鞭策。。。
。影像中心全体医务人员表示，，，将把这份感动化为前进的动力，
，，不断提升专业技术水平，
，以更加细心、、、、爱心和责任心的服务，，为患者提供优质、、、规范的医疗服务，，
，继续为广大人民群众的健康保驾护航。。

万安影像中心

万安新连影像中心以制度的形式制定出学习型科室建设方案，，，明确学习内容、
、、学习方式，，
，并提出了具体要求。
。。中心规定，
，每周二
、、周四是固定的诊断医生集体学习时间
，，，总结本周疑难、
、、典型、、特殊病例进行集中分析讨论，，，，重点学习本专业领域的新技术
、、、新进展；每月还会挑选一下午的时间组织本中心的全体医务人员集体学习医院新文件和新思想，，并对中心本月报告质量、、、服务质量进行集体分析。。。
。

其次，，再以业务学习为重点积极开展学习活动。。。在中心主任刘明海的带领下
，，，中心全体人员以多媒体形式开展业务讲座，，，，在讲座之后，，还就内容组织中心医
、、、技
、
、、护进行理论考试
，，
，保证中心全体人员熟知所有检查技术及正常X线片；就典型或疑难病例组织集中会诊；追踪之前会诊过的病例手术结果，，，进行分析回顾
。
。

以仁爱与专业，，，，让医疗更有温度；

这份‘礼物’
，，
，便是最好的实践证明
。。